Projekt „POTRAFIĘ-DECYDUJĘ-DZIAŁAM”

W Zespole Szkół im. C. K. Norwida w roku szkolnym 2025/2026 realizowany jest projekt „POTRAFIĘ-DECYDUJĘ-DZIAŁAM” program wspierania aktywności i inicjatyw młodzieży w województwie warmińsko-mazurskim” współfinansowany ze środków Unii Europejskiej.

Zobacz więcej o projekcie –> https://pdd.warmia.mazury.pl/

Poniżej prezentowane są działania podjęte w ramach w/w projektu pn. „MIĘDZYPOKOLENIOWE MOSTY”.

26 września 2025 r. odbyło się spotkanie inaugurujące projekt pt. „POTRAFIĘ-DECYDUJĘ-DZIAŁAM” program wspierania aktywności i inicjatyw młodzieży w województwie warmińsko-mazurskim współfinansowany z funduszy Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.

W Zespole Szkół im. C. K. Norwida w/w projekt realizowany jest pn. „Międzypokoleniowe mosty”. Realizatorami projektu są uczniowie Liceum Ogólnokształcącego oraz Koalicjanci – Nowomiejska Akademia Kobiet i Uniwersytet Trzeciego Wieku.

Na spotkaniu inaugurującym projekt obecni byli: Rafał Zachwieja-Wicedyrektor Zespołu Szkół im. C. K. Norwida, Katarzyna Trzcińska – Prezes Nowomiejskiej Akademii Kobiet, Elżbieta Grzonkowska – Prezes Uniwersytetu Trzeciego Wieku, Lech Bober i Krzysztof Wietecha – Wiceprezesi Uniwersytetu Trzeciego Wieku, Magdalena Grabowska i Ewa Piotrowska – koordynatorki projektu oraz uczniowie klas 1d, 3a, 3d, 3f.

Podczas spotkania zostały omówione zaplanowane działania mające na celu rozwój kompetencji kluczowych, społecznych i obywatelskich m.in. spływ kajakowy, spacer pamięci, debaty międzypokoleniowe, spotkanie z historykiem regionalistą, wycieczka rowerowa.

W ramach projektu „Potrafię – Decyduję – Działam” 13 marca 2026 r. przeprowadzono warsztaty o charakterze praktycznym, które prowadziła p. pedagog Izabela Hinc. Celem zajęć było przygotowanie uczniów do zaplanowania i realizacji inicjatywy społecznej.
Podczas warsztatów uczniowie pracowali w grupach, generując pomysły na działania w środowisku szkolnym i lokalnym, a następnie dokonując ich selekcji i wyboru w drodze głosowania. Kolejnym etapem było planowanie inicjatywy – podział ról, ustalenie harmonogramu oraz określenie potrzebnych zasobów.
W trakcie zajęć wykorzystano metody aktywizujące, w tym burzę mózgów, pracę zespołową, mini-scenki oraz ćwiczenia integrujące o charakterze rozluźniającym. Uczniowie wykazali się zaangażowaniem, kreatywnością oraz umiejętnością współpracy.
Warsztaty zakończyły się opracowaniem przez uczniów planu działania, który stanowi podstawę do realizacji inicjatywy w kolejnym etapie projektu.

Mosty Wspomnień i Marzeń to międzypokoleniowe warsztaty zrealizowane 10 kwietnia 2026 r. w ramach projektu „MIĘDZYPOKOLENIOWE MOSTY” w Zespole Szkół im. C. K. Norwida. Ich istotą było spotkanie licealistów, seniorów oraz uczestniczek Nowomiejskiej Akademii Kobiet wokół opowieści, doświadczeń i wspólnego namysłu nad przyszłością lokalnej społeczności. To inicjatywa młodzieży wychodzącej do społeczności lokalnej, aby poprzez dialog, uważne słuchanie i wymianę perspektyw budować relacje oparte na szacunku, empatii i współdziałaniu.
Punktem wyjścia do wspólnej pracy były wspomnienia uczestników — osobiste historie, przeżycia, obrazy dawnych relacji, miejsc, wydarzeń i codziennych doświadczeń, które współtworzyły lokalną tożsamość. Te opowieści stały się fundamentem do budowania marzeń o przyszłości — o tym, jak wzmacniać więzi międzypokoleniowe, rozwijać wspólnotę, tworzyć wartościowe inicjatywy lokalne i odpowiadać na realne potrzeby mieszkańców.
Warsztaty prowadzone były autorską metodą PAIDEIA MuBaBaO, integrującą ideę dialogu generatywnego. Oznacza to pracę opartą na uważnym słuchaniu, opowieści, wzajemnym odkrywaniu znaczeń, rozpoznawaniu zasobów uczestników oraz wspólnym tworzeniu nowych sensów i kierunków działania. W tej formule różne pokolenia i różne środowiska lokalne uczą się nie tylko mówić o swoich doświadczeniach, ale także twórczo je interpretować, łączyć pamięć z wyobraźnią i przechodzić od wspomnienia do wizji przyszłości oraz konkretnych pomysłów na lokalne działania.
Podczas warsztatów wykorzystane zostały autorskie klocki narracyjne DREWNIAKI MuBaBaO — wyjątkowe narzędzie twórczej pracy z opowieścią, wyobraźnią i relacją. Klocki te wspierały uczestników w uruchamianiu wspomnień, porządkowaniu historii, budowaniu metafor, tworzeniu narracji oraz przekładaniu indywidualnych doświadczeń na wspólne idee i inicjatywy. Dzięki swojej materialnej i angażującej formie DREWNIAKI MuBaBaO stworzyły przestrzeń dialogu, w której łatwiej mówić, słuchać, kojarzyć, interpretować i wspólnie konstruować znaczenia. Stały się one pomostem między pamięcią a wyobraźnią, między tym, co było, a tym, co może dopiero powstać.
Warsztaty poprowadził Michał Malinowski z Muzeum Bajek, Baśni i Opowieści — twórca autorskich metod pracy z opowieścią, narracją i edukacją opartą na wyobraźni, relacji oraz sensotwórstwie. Jego doświadczenie w pracy międzypokoleniowej, storytellingu oraz tworzeniu twórczych narzędzi edukacyjnych nadało spotkaniu wyjątkowy charakter, łączący refleksję, działanie, kulturę opowieści i praktykę budowania wspólnoty.
Mosty Wspomnień i Marzeń to nie tylko warsztaty, ale także proces budowania lokalnej wspólnoty poprzez spotkanie pamięci i wyobraźni. To przestrzeń, w której doświadczenie seniorów i uczestniczek Nowomiejskiej Akademii Kobiet spotykało się z energią, wrażliwością i sprawczością młodzieży. Przeszłość stała się tu inspiracją do projektowania przyszłości, a opowieść — narzędziem wzajemnego zrozumienia, odkrywania zasobów i tworzenia konstruktywnych inicjatyw na rzecz lokalnej społeczności.

23 kwietnia 2026 r. w ramach projektu „Międzypokoleniowe Mosty” uczniowie wzięli udział w wyjątkowym miniprojekcie, którego głównym celem było rozwijanie umiejętności komunikacyjnych, budowanie relacji, wzmacnianie poczucia własnej wartości oraz kształtowanie postaw opartych na współpracy, życzliwości i wzajemnym szacunku.
Zwieńczeniem działań było przygotowanie przez młodzież własnych inicjatyw szkolnych. Jedną z nich był „Dzień Miłego Słowa”, którego celem było budowanie przyjaznej atmosfery w szkole, wzmacnianie relacji między uczniami, zachęcanie do okazywania życzliwości oraz pokazanie, że słowa mają ogromną moc. Uczniowie przygotowali karteczki zawierające miłe, budujące i wartościujące słowa, które przekazywali swoim rówieśnikom. Zadaniem było również obserwowanie reakcji osób obdarowanych i refleksja nad tym, jak pozytywnie nawet drobny gest może wpłynąć na samopoczucie drugiego człowieka.
Drugą inicjatywą było stworzenie Escape roomu pod tytułem „Zaginiony rękopis Cypriana Kamila Norwida”, który połączył naukę z integracją i świetną zabawą. Uczestnicy rozwiązywali zadania matematyczne, logiczne i humanistyczne, przechodząc przez kolejne strefy aż do finału ukrytego w szkolnych podziemiach.
Cały miniprojekt spotkał się z bardzo pozytywnym odbiorem. Młodzież chętnie angażowała się w działania, coraz bardziej otwierała się na współpracę i budowanie relacji, a także z większą pewnością siebie podejmowała nowe wyzwania. Szczególnie widoczna była zmiana pomiędzy początkiem projektu a jego zakończeniem — uczniowie stali się bardziej otwarci, zaangażowani i świadomi własnej wartości.
Podsumowując wspólną pracę, wszyscy zgodnie stwierdzili, że była to piękna i potrzebna inicjatywa, która przyniosła wiele radości zarówno organizatorom, jak i uczestnikom. Uczniowie sami podkreślili, że chcieliby kontynuować podobne działania w kolejnych latach, ponieważ spotkały się one z ogromnym zainteresowaniem i bardzo życzliwym odzewem społeczności szkolnej.
Choć projekt dobiega końca, jego efekty z pewnością pozostaną na długo. To była cenna lekcja współpracy, empatii i wiary we własne możliwości. Wszystkim uczniom naszej społeczności szkolnej życzymy dużo życzliwości, odwagi i otwartości na drugiego człowieka.
Całość warsztatów z komunikacji prowadziła Pani pedagog – mgr Izabela Hinc.

1 czerwca 2026 r. w ramach projektu „Międzypokoleniowe Mosty” uczestnicy wzięli udział w spływie kajakowym, który dostarczył wielu pozytywnych emocji i niezapomnianych wrażeń.
Pogoda dopisała, dzięki czemu mogliśmy w pełni cieszyć się aktywnym wypoczynkiem na świeżym powietrzu. Trasa spływu prowadziła przez malownicze tereny Jeziora Partęczyny, a piękne krajobrazy zachwycały uczestników na każdym etapie wyprawy.
Po zakończeniu spływu wszyscy udali się na wspólny posiłek, który był doskonałą okazją do rozmów, integracji oraz podsumowania pełnego wrażeń dnia.
Wyjazd przebiegł w bardzo miłej atmosferze i na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników.

W dniach 15-16 czerwca 2026 r. odbyło się Wojewódzkie Forum Aktywności i Inicjatyw Młodzieży w Mrągowie podsumowujące pracę 18 szkół w województwie warmińsko-mazurskim w ramach projektu POTRAFIĘ-DECYDUJĘ-DZIAŁAM. W naszej szkole projekt ten realizowany był pod hasłem Międzypokoleniowe Mosty. W spotkaniu wzięli udział: Barbara Przeradzka-Martko – Dyrektor Zespołu Szkół im. C. K. Norwida,  Magdalena Grabowska, Ewa Piotrowska – koordynatorki projektu, 16 uczniów oraz przedstawiciele Koalicjantów – Nowomiejskiej Akademii Kobiet oraz Uniwersytetu Trzeciego Wieku.
Podczas Forum zaprezentowano działania 18 szkół biorących udział w projekcie i podsumowano konkurs na najlepszą inicjatywę młodzieży. Zostały również wręczone dyplomy i podziękowania dla osób wyróżnionych przez młodzież, dyrektorów, samorządowców i koalicjantów.
Młodzież uczestniczyła w spotkaniu z gościem specjalnym – Dobromirem Makowskim – rap pedagogiem. Drugiego dnia uczestnicy projektu wzięli udział w warsztatach.  Udział w Forum był niezwykłą okazją do poznania się i integracji.

Za nami wyjątkowe spotkanie podsumowujące projekt „Międzypokoleniowe Mosty”, które było okazją do wspomnień, podziękowań oraz wspólnego świętowania efektów wielomiesięcznej pracy.
Wśród zaproszonych gości znaleźli się Wicestarosta Powiatu Nowomiejskiego Iwona Mrozińska, Dyrektor Zespołu Szkół im. C. K. Norwida Barbara Przeradzka-Martko, przedstawiciele Koalicjantów projektu – Uniwersytetu Trzeciego Wieku z prezes Elżbietą Grzonkowską oraz Nowomiejskiej Akademii Kobiet z prezes Katarzyną Trzcińską. W uroczystości uczestniczyła również pedagog Izabela Hinc oraz koordynatorki projektu – Magdalena Grabowska i Ewa Piotrowska.
Przez pełną wzruszeń podróż po wspomnieniach przeprowadzili nas członkowie projektu – Oliwia Kazimier i Mateusz Aranowski. Wspólnie cofnęliśmy się do początków inicjatywy, przypomnieliśmy sobie towarzyszące nam obawy, pierwsze spotkania oraz najważniejsze wydarzenia, które na trwałe zapisały się w pamięci uczestników.
Podczas uroczystości wręczono podziękowania, dyplomy oraz pamiątkowe albumy Dyrekcji Zespołu Szkół im. C. K. Norwida, Wicestaroście Powiatu Nowomiejskiego, Koalicjantom oraz uczestnikom projektu. W geście wdzięczności za ogrom pracy i zaangażowanie pamiątkowe albumy otrzymały również koordynatorki projektu – Magdalena Grabowska i Ewa Piotrowska. Był to wyraz uznania za ich życzliwość, oddanie oraz wkład w budowanie międzypokoleniowych relacji.
Następnie przyszedł czas na zwiedzanie „Przestrzeni Stworzonej dla Doświadczeń”, powstałej w murach Norwida z myślą o uczniach naszej szkoły. To miejsce jest jednym z trwałych efektów projektu i ma służyć kolejnym pokoleniom młodzieży.
Po uczcie dla ducha przyszedł czas na coś dla ciała. Wspólny poczęstunek i rozmowy były okazją do dalszej integracji oraz podsumowania niezwykłej przygody, która połączyła pokolenia i pozostawiła po sobie wiele pięknych wspomnień.

Choć projekt „Międzypokoleniowe Mosty” dobiegł końca, stworzone podczas niego więzi i doświadczenia z pewnością pozostaną z nami na długo.