Projekt „POTRAFIĘ-DECYDUJĘ-DZIAŁAM”

W Zespole Szkół im. C. K. Norwida w roku szkolnym 2025/2026 realizowany jest projekt „POTRAFIĘ-DECYDUJĘ-DZIAŁAM program wspierania aktywności i inicjatyw młodzieży w województwie warmińsko-mazurskim” współfinansowany ze środków Unii Europejskiej.

Zobacz więcej o projekcie –> https://pdd.warmia.mazury.pl/

Poniżej prezentowane są działania podjęte w ramach w/w projektu pn. „MIĘDZYPOKOLENIOWE MOSTY”.

INAUGURACJA PROJEKTU

26 września 2025 r. odbyło się spotkanie inaugurujące projekt pt. „POTRAFIĘ-DECYDUJĘ-DZIAŁAM” program wspierania aktywności i inicjatyw młodzieży w województwie warmińsko-mazurskim współfinansowany z funduszy Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.

W Zespole Szkół im. C. K. Norwida w/w projekt realizowany jest pn. „Międzypokoleniowe mosty”. Realizatorami projektu są uczniowie Liceum Ogólnokształcącego oraz Koalicjanci – Nowomiejska Akademia Kobiet i Uniwersytet Trzeciego Wieku.

Na spotkaniu inaugurującym projekt obecni byli: Rafał Zachwieja-Wicedyrektor Zespołu Szkół im. C. K. Norwida, Katarzyna Trzcińska – Prezes Nowomiejskiej Akademii Kobiet, Elżbieta Grzonkowska – Prezes Uniwersytetu Trzeciego Wieku, Lech Bober i Krzysztof Wietecha – Wiceprezesi Uniwersytetu Trzeciego Wieku, Magdalena Grabowska i Ewa Piotrowska – koordynatorki projektu oraz uczniowie klas 1d, 3a, 3d, 3f.

Podczas spotkania zostały omówione zaplanowane działania mające na celu rozwój kompetencji kluczowych, społecznych i obywatelskich m.in. spływ kajakowy, spacer pamięci, debaty międzypokoleniowe, spotkanie z historykiem regionalistą, wycieczka rowerowa.

SPACER PAMIĘCI

17 października 2025 r. nasza grupa projektowa „Międzypokoleniowe Mosty” wspólnie z przedstawicielami Uniwersytetu Trzeciego Wieku oraz Nowomiejską Akademią Kobiet wybrała się na spacer po 700-letnim Nowym Mieście Lubawskim. Była to wyjątkowa okazja, by lepiej poznać historię naszego miasta oraz spędzić czas w miłej, międzypokoleniowej atmosferze.

Naszym przewodnikiem był Pan dr Andrzej Korecki – znany lokalny historyk, który z ogromną pasją i zaangażowaniem opowiadał o dziejach Nowego Miasta Lub. Podczas spaceru poznaliśmy wiele ciekawych faktów i anegdot związanych z historią miasta, jego zabytkami oraz dawnymi mieszkańcami. Zatrzymaliśmy się m.in. przy Bazylice św. Tomasza Apostoła, gdzie Pan Andrzej przybliżył nam niezwykłe dzieje tej świątyni oraz jej architektoniczne tajemnice. Odwiedziliśmy również Muzeum im. Działyńskich, w którym mogliśmy zobaczyć wiele interesujących eksponatów związanych z lokalną historią i kulturą regionu. Przewodnikiem w muzeum był Pan Andrzej Andrzejewski.

Spacer był nie tylko lekcją historii, ale także okazją do rozmów, wspomnień i integracji między pokoleniami. Wspólnie spędzony czas pozwolił nam lepiej zrozumieć przeszłość naszego miasta oraz docenić jego bogate dziedzictwo.

Serdecznie dziękujemy Panom – Andrzejowi Koreckiemu oraz Andrzejowi Andrzejewskiemu za poświęcony czas, zaangażowanie i niezwykle ciekawe opowieści. Było nam bardzo miło uczestniczyć w tym wydarzeniu i z pewnością długo będziemy je wspominać.

PIERWSZE WRSZTATY Z PEDAGOGIEM

22 października 2025 r. odbyły się pierwsze warsztaty z pedagogiem Panią Izabelą Hinc w ramach projektu „Międzypokoleniowe Mosty”. Zajęcia w ramach cyklu „Warsztaty z pedagogiem rozwijające kompetencje społeczne” poświęcone były tematowi: „Budujemy zespół – poznajemy się”.

Podczas spotkania uczniowie uczestniczyli w różnorodnych ćwiczeniach integracyjnych, które pozwoliły im lepiej się poznać, odkryć swoje mocne strony i role w grupie. Wspólnie tworzyli „mapę zespołu”, brali udział w zabawach wymagających zaufania, komunikacji i współpracy, a także podejmowali kreatywne zadania rozwijające umiejętność podejmowania decyzji.

Zajęcia przebiegły w bardzo dobrej atmosferze – uczniowie z zaangażowaniem i radością uczestniczyli w proponowanych działaniach. Widać było, kto naturalnie pełni role lidera, kto wspiera grupę, a kto potrafi skutecznie organizować pracę zespołu. Wszystkim towarzyszyła dobra zabawa, śmiech i chęć współdziałania.

Pierwsze spotkanie pokazało, że młodzież potrafi współpracować, decydować i działać razem, co idealnie wpisuje się w ideę programu rozwijającego aktywność społeczną uczniów.